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L'accompagnement des familles au Centre socioculturel du Langensand

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Le CSC du Langensand, par son implantation au quartier Marxenhouse, touche un grand nombre de personnes diversifi�es tant dans leurs origines sociales que culturelles. Certains de ces publics demandent une attention particuli�re, du fait des difficult�s de vie auxquelles ils sont confront�s.

 

 

Nos actions pour les familles

Une r�f�rente famille, conseill�re en �conomie sociale et familiale, accueille les familles individuellement, mais aussi collectivement en proposant des temps d�accueil et d�animation et les aide � surmonter leurs difficult�s et mieux appr�hender leur vie quotidienne.


Elle accompagne les personnes ayant des difficult�s :

  • gestion de la vie quotidienne
  • accompagnement dans les d�marches
  • information
  • conseil
  • formation

En mati�re de sant�, d��ducation, elle apporte ses connaissances et ses conseils. Elle accompagne les personnes dans leurs d�marches aupr�s des administrations dont ils peuvent obtenir une aide. En mati�re d�habitat, ellle informe les individus de leurs droits, de leurs devoirs et �galement des r�gles de vie � respecter.

La dynamique parents / enfants

Le CSC, en tant qu��quipement de proximit�, vise � r�pondre concr�tement aux probl�mes du quotidien, aux besoins des habitants et d�veloppe des actions, des rencontres, des �changes au travers de projets destin�s � favoriser le � mieux vivre ensemble �.


Le projet se d�cline en plusieurs actions.


 

 

Il s�agit de r�aliser des recettes simples, vari�es et �conomiques que chacun pourra refaire chez soi. L�id�e est �galement de parler d��quilibre alimentaire sur une journ�e et des id�es re�ues en mati�re d�alimentation.

Il a pour but de favoriser les relations parents/enfants et de montrer l�importance du temps de repas. L�ensemble des familles du quartier sera invit� � venir partager ce repas en commun, en �change d�une contribution de 2� par adulte et 1,50� par enfant. L�ensemble des partenaires du quartier St Joseph est �galement invit� (Assistant social, �ducateurs, professeurs des �coles, animateurs, �lus, �).

Il s�agit d�un th�me proche des pr�occupations quotidiennes des parents. Il est trait� sous diverses formes avec la pr�sence d�un professionnel qui participe � la s�ance et apporte son point de vue et ses observations. Ces temps d��change sont mises en place avec l�aide la mutualit� fran�aise et de l�UTAMS, afin d�aborder des questions li�es � la parentalit�.

Ces temps sont l�occasion de sensibiliser les parents sur l�importance de partager des temps conviviaux et ludiques avec leur(s) enfant(s), et permettent d�aborder des situations plus ou moins difficiles avec les animateurs ou les partenaires pr�sents.

Elles sont l�occasion pour les femmes de se retrouver entre elles et d��tre, de ce fait, lib�r�e de leur condition de m�re de famille le temps d�une sortie ou d�une soir�e.

Nos objectifs :

  • Am�liorer les capacit�s linguistiques, le niveau de ma�trise de la langue fran�aise.
  • Favoriser la connaissance et l�appropriation des services et dispositifs publics ainsi que des r�gles et des modes de fonctionnement de la soci�t� fran�aise.
  • Permettre et faciliter l�autonomie sociale des personnes par une meilleure connaissance de la culture fran�aise et une pratique de la langue �crite et orale.

Les ateliers sociolinguistiques qui sont men�s au CSC du Langensand s'�tablissent sur plusieurs plans, avec une m�me orientation g�n�rale : l'insertion sociale et professionnelle.


Il s'agit de cours de fran�ais et de donn�es � culturelles � correspondant a` l'environnement de cette langue.


Partant des besoins et des projets de vie des personnes, ces ateliers escomptent apporter une aide a` la compr�hension et a` la r�alisation de d�marches d'insertion :

  • reconnaissance de comp�tences
  • connaissances minimales des structures administratives et du march� de l'emploi
  • r�daction de CV, de lettres de motivation voire d'autres lettres a` destination d'administrations
  • pr�paration d'entretiens
  • recherche de formation

L�action est con�ue selon une approche participative et interactive, alternant des moments d'acquisition et des moments d'application, individuellement ou par petits groupes, pour que chacun puisse �valuer sa progression.


Les cycles d�ateliers sont organis�s afin que les apprenants acqui�rent des savoir-faire et des savoir-�tre, autant de comp�tences qui leurs seront utiles toute leur vie.


Par ailleurs, l�apprentissage du fran�ais permet aux personnes d�origine �trang�re de mettre en avant les comp�tences professionnelles acquises dans leur pays d�origine.


Les objectifs � atteindre sont d�termin�s par les comp�tences � acqu�rir et ma�triser afin d��tre autonome dans la r�alisation de t�ches li�es � la vie quotidienne.


Ainsi les situations d�utilisation de la langue fran�aise auxquelles font ou devront faire face les apprenants d�terminent le contenu du cours :

  • utiliser les services de sant�
  • utiliser les services postaux et bancaires
  • se loger, g�rer sa vie dans une habitation
  • faire ses courses
  • communiquer au travail et en soci�t�
  • g�rer les �changes t�l�phoniques
  • fr�quenter les m�dias, traiter de l�information
  • voyager

Chacune de ces situations est d�clin�e en sous-objectifs grammaticaux, lexicaux, notionnels, fonctionnels et culturels et constitue une th�matique � laquelle un temps imparti est d�volu au sein du programme � traiter au cours de l�ann�e.


Les p�riodes de face � face p�dagogique repr�sentent 2 x 1h30 par semaine. Ces cours sont suivis par un temps d�une demi-heure pendant laquelle la formatrice pourra r�pondre � des demandes plus individuelles


Lors de l�inscription, la formatrice �value le niveau initial afin de d�terminer le placement dans les groupes. Lors de ce premier entretien, les attentes des personnes sont collect�es afin d�ajuster le contenu de formation.


Vous avez envie de profiter de notre programme ? Notre �quipe est disponible pour toutes vos questions, n�h�sitez pas � nous contacter !

 

 


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