ASSO FOYER CLUB LANGENSAND
2, Rue de l'Eglise Saint Joseph

67500  Haguenau

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L'accompagnement des familles par un conseiller en économie sociale et familiale à Haguenau

Le CSC du Langensand, par son implantation au quartier Marxenhouse, touche un grand nombre de personnes diversifiées tant dans leurs origines sociales que culturelles. Certains de ces publics demandent une attention particulière, du fait des difficultés de vie auxquelles ils sont confrontés. Découvrez les actions des conseillers en économie sociale et familiale à Haguenau.

Nos actions pour les familles

Un conseiller en économie sociale et familiale accueille les familles individuellement, mais aussi collectivement en proposant des temps d’accueil et d’animation et les aide à surmonter leurs difficultés et mieux appréhender leur vie quotidienne.

Elle accompagne les personnes ayant des difficultés :

  • gestion de la vie quotidienne
  • accompagnement dans les démarches
  • information
  • conseil
  • formation

En matière de santé, d’éducation, elle apporte ses connaissances et ses conseils. Elle accompagne les personnes dans leurs démarches auprès des administrations dont ils peuvent obtenir une aide. En matière d’habitat, ellle informe les individus de leurs droits, de leurs devoirs et également des règles de vie à respecter.

La dynamique parents / enfants

Le CSC, en tant qu’équipement de proximité, vise à répondre concrètement aux problèmes du quotidien, aux besoins des habitants et développe des actions, des rencontres, des échanges au travers de projets destinés à favoriser le « mieux vivre ensemble ».

Le projet se décline en plusieurs actions.

Un atelier « cuisine » pour la préparation d’un repas équilibré

Il s’agit de réaliser des recettes simples, variées et économiques que chacun pourra refaire chez soi. L’idée est également de parler d’équilibre alimentaire sur une journée et des idées reçues en matière d’alimentation.

Un repas parents/enfants sur le temps de midi

Il a pour but de favoriser les relations parents/enfants et de montrer l’importance du temps de repas. L’ensemble des familles du quartier sera invité à venir partager ce repas en commun, en échange d’une contribution de 2€ par adulte et 1,50€ par enfant. L’ensemble des partenaires du quartier St Joseph est également invité (Assistant social, éducateurs, professeurs des écoles, animateurs, élus, …).

Des après-midi thématiques sur le principe de « rencontres parentalité »

Il s’agit d’un thème proche des préoccupations quotidiennes des parents. Il est traité sous diverses formes avec la présence d’un professionnel qui participe à la séance et apporte son point de vue et ses observations. Ces temps d’échange sont mises en place avec l’aide la mutualité française et de l’UTAMS, afin d’aborder des questions liées à la parentalité.

Des sorties Parents – enfants

Ces temps sont l’occasion de sensibiliser les parents sur l’importance de partager des temps conviviaux et ludiques avec leur(s) enfant(s), et permettent d’aborder des situations plus ou moins difficiles avec les animateurs ou les partenaires présents.

Des sorties et des soirées Femmes

Elles sont l’occasion pour les femmes de se retrouver entre elles et d’être, de ce fait, libérée de leur condition de mère de famille le temps d’une sortie ou d’une soirée.

Apprendre le français

Nos objectifs :

  • Améliorer les capacités linguistiques, le niveau de maîtrise de la langue française.
  • Favoriser la connaissance et l’appropriation des services et dispositifs publics ainsi que des règles et des modes de fonctionnement de la société française.
  • Permettre et faciliter l’autonomie sociale des personnes par une meilleure connaissance de la culture française et une pratique de la langue écrite et orale.

Les ateliers sociolinguistiques qui sont menés au CSC du Langensand s'établissent sur plusieurs plans, avec une même orientation générale : l'insertion sociale et professionnelle.

Il s'agit de cours de français et de données « culturelles » correspondant a` l'environnement de cette langue.

Partant des besoins et des projets de vie des personnes, ces ateliers escomptent apporter une aide a` la compréhension et a` la réalisation de démarches d'insertion :

  • reconnaissance de compétences
  • connaissances minimales des structures administratives et du marché´ de l'emploi
  • rédaction de CV, de lettres de motivation voire d'autres lettres a` destination d'administrations
  • préparation d'entretiens
  • recherche de formation

L’action est conçue selon une approche participative et interactive, alternant des moments d'acquisition et des moments d'application, individuellement ou par petits groupes, pour que chacun puisse évaluer sa progression.

Les cycles d’ateliers sont organisés afin que les apprenants acquièrent des savoir-faire et des savoir-être, autant de compétences qui leurs seront utiles toute leur vie.

Par ailleurs, l’apprentissage du français permet aux personnes d’origine étrangère de mettre en avant les compétences professionnelles acquises dans leur pays d’origine.

Les objectifs à atteindre sont déterminés par les compétences à acquérir et maîtriser afin d’être autonome dans la réalisation de tâches liées à la vie quotidienne.

Ainsi les situations d’utilisation de la langue française auxquelles font ou devront faire face les apprenants déterminent le contenu du cours :

  • utiliser les services de santé
  • utiliser les services postaux et bancaires
  • se loger, gérer sa vie dans une habitation
  • faire ses courses
  • communiquer au travail et en société
  • gérer les échanges téléphoniques
  • fréquenter les médias, traiter de l’information
  • voyager

Chacune de ces situations est déclinée en sous-objectifs grammaticaux, lexicaux, notionnels, fonctionnels et culturels et constitue une thématique à laquelle un temps imparti est dévolu au sein du programme à traiter au cours de l’année.

Les périodes de face à face pédagogique représentent 2 x 1h30 par semaine. Ces cours sont suivis par un temps d’une demi-heure pendant laquelle la formatrice pourra répondre à des demandes plus individuelles

Lors de l’inscription, la formatrice évalue le niveau initial afin de déterminer le placement dans les groupes. Lors de ce premier entretien, les attentes des personnes sont collectées afin d’ajuster le contenu de formation.

Vous avez envie de profiter de notre programme ? Notre équipe est disponible pour toutes vos questions, n’hésitez pas à contactez votre centre social à Haguenau.

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